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Für Schüler sind Naturwissenschaften sexy

Eine Woche lang haben Kölner Schülerinnen und Schüler bei einem Lackhersteller spannende Ideen entwickelt, um naturwissenschaftlich-technische Berufe bei Jugendlichen zu mehr Attraktivität zu verhelfen.

Schüler trimmen Naturwissenschaften auf sexy

Verband der deutschen Lack- und Druckfarbenindustrie initiiert „Jugend denkt Zukunft“-Projekt zur Nachwuchswerbung

Wie können Jugendliche für eine Ausbildung in naturwissenschaftlich-technischen Berufen begeistert werden? Mit dieser Frage beschäftigen sich 20 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 eines Kölner Gymnasiums eine Woche lang bei der Akzo Nobel Deco GmbH in Köln. Im Rahmen des bundesweiten Innovationsspiels „Jugend denkt Zukunft“ erarbeiteten sie Konzepte, mit denen aus ihrer Sicht Jugendliche für eine Ausbildung in naturwissenschaftlich-technischen Berufen begeistert werden können. Eine Aufgabenstellung, der vor dem Hintergrund eines sich abzeichnenden Fachkräftemangels auch in den Unternehmen der Lack- und Druckfarbenindustrie eine immer größere Bedeutung zukommt.

Heute Ideen für morgen entwickeln

Grundlage für die Ideenfindung der Schüler bildete die Analyse globaler Megatrends wie ‚Lebenslanges Lernen’, ‚Fachkräftemangel’ sowie ‚Info- und Sciencetainment’. Zudem lernten sie das Unternehmen sowie eine Reihe von Mitarbeitern kennen und gewannen Einblicke in die Entwicklung, Produktion und Vermarktung von Farben und Lacken. „Entscheidend war für uns jedoch, dass sie im Rahmen dieses Projekts angeregt wurden, am Beispiel eines Unternehmens der Lackindustrie viel über Ausbildung, Berufswege und die speziellen Anforderungen zu erfahren“, erklärte Michael Bross, Geschäftsführer des Verbandes der deutschen Lack- und Druckfarbenindustrie. Auf Basis dieser Erfahrungen entwickelten die Teilnehmer dann ihre Ideen, wie Jugendliche für eine Ausbildung in naturwissenschaftlich-technischen Berufen interessiert werden könnten. Dazu schlüpften sie in verschiedene Rollen und präsentierten als Unternehmen, Bildungsinstitutionen, Werbeagenturen ihre Projekte.

Naturwissenschaftler sind sexy

So stellte eine Gruppe ein Konzept für ein internetbasiertes, interaktives Spiel vor, das sich vorwiegend mit der Arbeitswelt beschäftigt: Dort müssen die Spieler in einem virtuellen Unternehmen den Arbeitsalltag bewältigen, beispielsweise als Lacklaborant, und können virtuell Karriere machen. Der besondere Clou: Sie können mit „echten“ Mitarbeitern in Unternehmen kommunizieren, Fragen stellen und, bei Erfolg im Spiel und realem Interesse an dem Beruf, Praktika oder Ferienjobs gewinnen. Eine andere Gruppe hatte als Werbeagentur den Auftrag, dieses Spiel zu vermarkten und warb mit eigens entworfenen Plakaten mit dem Slogan „Naturwissenschaftler sind sexy“ für eine Karriere in einem naturwissenschaftlichen-technischen Beruf. Eine weitere Gruppe stellte als Bildungsagentur unter dem Motto „Willst Du M.I.N.T. machen?“ ein Konzept vor, mit denen Schülerinnen und Schüler schon während der Schulzeit verstärkt Einblicke in verschiedene Unternehmen erhalten und sich so bei der Berufswahl besser orientieren können.

Schüler in die Unternehmen bringen

„Die Schülerinnen und Schüler haben sich ganz konkret mit der Arbeitswelt im naturwissenschaftlich-technischen Bereich auseinandergesetzt und verstanden, wie wichtig dies für die Zukunft unserer gesamten Branche ist“, stellte Bross fest. „Mit diesem Projekt tragen wir einerseits dazu bei, das Bewusstsein bei Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung von Naturwissenschaft und Technik zu schärfen. Und andererseits geben uns die Ideen der Schüler interessante Impulse für die Nachwuchswerbung für die Unternehmen der Lack- und Druckfarbenindustrie.“

Das Innovationsspiel „Jugend denkt Zukunft“

Die Welt von morgen schon heute gestalten. Hierzu lädt das Innovationsspiel „Jugend denkt Zukunft“ Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen neun bis zwölf ein. Hier entwickeln junge Menschen gemeinsam mit Unternehmen Produkte und Dienstleistungen für die Welt von morgen. „Jugend denkt Zukunft“ ist eine Initiative der Wirtschaft, die deutschlandweit junge Menschen in den Innovationsdialog einbindet. Antworten auf zukunftsentscheidende Fragen zu finden – das ist die spannende Herausforderung, der sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projektes stellen.


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